25.08.2012

CU CE SE OCUPĂ VOLUNTARII BIBLIOTECII ÎN VACANŢA MARE ?


Acesta a fost genericul discuţiilor din 21 august curent dintre un grup de voluntari al bibliotecii noastre şi redactorul emisiunii Ora Copiilor, Radio Moldova, Luminiţa Plămădeală. De fapt, şi Luminiţa a fost însoţită de 2 studente-voluntare care vor să înveţe meseria de jurnalist de la profesionişti. Discuţiile despre voluntariat şi impactul asupra adolescenţilor, copiilor, dar şi asupra instituţiei bibliotecare au durat puţin peste 2 ore, continuând, la o ceaşcă de ceai cu dulciuri, cu nominalizări de cărţi citite, recomandate colegilor, despre dorul sau stresul care apare odată cu începerea anului şcolar şi altele. Voluntarii Cristofor Fiştic, Irina Frânea şi Anişoara Ghiumişliu au povestit despre cum activeaza vara, în cadrul Taberei de lectură, în calitate de pedagogi, cum distribuie fluturaşi, semne de carte, participă la prezentări şi ore de lectură, împreună cu bibliotecarii la grădiniţe şi tabere de vară din liceele învecinate cu biblioteca, despre cum aranjează cărţi la raft, caută cărţi pentru cititori şi altele. Vladislava Coroleac, Vasile Oleinic, Vlada Cotorobai şi Liliana Petrunov s-au axat pe rolul şi impactului voluntariatului asupra celor implicaţi – stimulează orientarea în colecţia bibliotecii şcolare şi a celor publice pe care le frecventează, îi ajută să-şi organizeze propria colecţie după o structură similară, să cunoască viaţa din culisele bibliotecii, astfel creîndu-şi o altă  viziune şi atitudine despre bibliotecă şi bibliotecar, să-şi formeze o relaţie specială cu biblioteca şi personalul acesteia etc.


 Din întrebarea „Cu ce se ocupă voluntarii bibliotecii în vacanţa mare?” radiojurnaliştele au aflat, că aceştea îşi petrec mai mult timp în bibliotecă – nu doar aranjînd sau căutând cărţi la raft pentru cititori, dar şi mai citesc, citesc mai mult ca de obicei, pentru că sunt la curent cu ceea ce se citeşte la zi, cu titlurile de publicaţii care intră în colecţia bibliotecii, cu noile apariţii editoriale, sau din curiozitate, de exemplu „De ce se solicită o carte sau alta sistematic, ce-i cu revista nou apărută?” etc. Şi atunci când sunt rugaţi să le citească, sau să discute despre cărţile citite cu copiii din clasele primare, care vin organizat sau separat în bibliotecă, o fac cu plăcere, apelând mai întâi la raftul cu cărţi. Uneori ne ajută la făcut curăţenie la raft, la amenajarea bibliotecii – în zilele de curăţenie sau în ajunul unor evenimente deosebite. Sunt foarte multe şi diverse procese în care se implică şi se descurcă excelent voluntarii copii şi adolescenţii. Cristina Gorobivschii, de exemplu, la cei 10 anişori, este o voluntară activă – participă în organizarea unor spectacole cu diverse destinaţii, este liderul taberei de lectură, vine mereu cu idei interesante în organizarea unor activităţi cu copiii, participă activ în organizarea orelor de lectură, prezintă cărţi copiilor de la grădiniţe sau celor din clasele a I-a. Poate să ajute copiii în orientarea căutării cărţilor la raft, are deja o experienţă în oferirea interviurilor despre carte, lectură, tabără, bibliotecă, scriitori, voluntariat etc.

De fapt, volunarii noştri provin din rîndul micuţilor-cititori de ieri, care au îndrăgit biblioteca, o frecventează regulat, o parte sunt foşti membri ai Taberei de lectură, care în afară de citirea cărţilor, ne mai cer de lucru, le pare foarte interesant ceea ce face bibliotecarul, şi aşa zi cu zi, înlocuiesc alte ocupaţii cu biblioteca. Beneficiul este de ambele părţi – biblioteca se bucură de o mîină de ajutor, iar voluntarii - de noi cunoştinţe, experienţe, noi prieteni şi de o relaţie deosebită cu biblioteca şi echipa acesteia. Astfel, a fost satisfăcută curiozitatea radiojurnalistelor privind prezenţa frecventă a adolescenţilor în bibliotecă, aplecaţi nu numai asupra cărţilor dar şi îndeplinind alte unele procese de bibliotecar.

Un comentariu:

Anonim spunea...

Bravo, celor care pot imbina cititul cu munca de voluntariat! Felicitari Bibliotecarilor care stiu sa ademeneasca cititori si voluntari in jurul lor!