Carti noi pentru cei mici from Doina Flestor

Titluri noi de carte în colecţia bibliotecii

Titluri noi de carte în colecţia bibliotecii from Alba Iulia

IATĂ VIN COLINDATORII

În ajunul Crăciunului au venit şi pe la noi colindători, un grup de tineri, membri ASCOR, filiala Chişinău, lăsându-ne un sentiment plăcut de sărbătoare cu parfum de brad, chiar dacă afara e cald ca în luna mai.

Iată vin colindători,

Florile dalbe,
Noaptea pe la cântători,
Florile dalbe.

Şi ne zic mereu, mereu,
Florile dalbe,
Şi-L aduc pe Dumnezeu, Florile dalbe.

Florile dalbe, Dumnezeu adevărat.
Soare-n raze luminat.
Florile dalbe,
Florile dalbe,
Florile dalbe...

CRĂCIUN FERICIT!

Lumina Naşterii Lui Iisus se întinde de la o casă la alta, de la o inimă la alta, iar căldura şi bucuria Crăciunului ne aduce pe toţi mai aproape! Sfintele Sărbători de Crăciun să vă aducă tuturor românilor de bună credinţă, multă bucurie, fericire, dragoste şi multă zăpadă. Sărbătorile de iarnă să vă găsească multumiţi de realizările anului şi fericiţi alături de cei dragi. În aceste zile să ne amintim şi de cei mai trişti ca noi, să încercăm să le descreţim feţele, măcar cu o vorbă bună, cu o colindă… Echipa bibliotecii noastre vă doreşte multă sănătate, voie bună cu miros de sărbătoare, fericire şi împliniri pe măsură în anul care bate la uşă!!

DANIEL CIUGUREANU, POLITICIANUL ROMÂN BASARABEAN LA 130 DE ANI DE LA NAŞTERE

Cu acest prilej, biblioteca noastră a organizat, împreună cu Liceul “Spiru Haret”, o dezbatere la care au participat liceeni din clasele superioare şi profesori de istorie. Daniel Ciugureanu s-a născut la 9 decembrie 1885 în comuna Şirăuţi, azi raionul Briceni (decedat în  19 mai 1950 la Sighet). Absolvent al Seminarului Teologic din Chişinău, a fost delegat în Sfatul Ţării din partea CC al Partidului Naţional Moldovenesc. A activat în calitate de prim-ministru al Republicii Democratice Moldoveneşti și ministru fără portofoliu în patru guverne ale României după unirea Basarabiei cu Ţara-mamă, reprezentând Basarabia, în perioada 9 aprilie 1918 - 30 noiembrie 1919. Daniel Ciugureanu a fost unul din fruntașii Partidului Naşional Moldovenesc și un promotor activ al Unirii Basarabiei cu România. Medic de profesie, doctorul Daniel Ciugureanu a fost unul dintre oameni de seamă ai vieții politice românești din prima jumătate a secolului trecut, personalitate notorie, care a contribuit efectiv, la unirea Basarabiei cu patria-mamă, România. Daniel Ciugureanu nu a putut, nici odată, concepe Basarabia în afara renașterii și întregirii naționale, considerând că, nu

există provincie mai românească decât Basarabia, aceasta fiind o parte vie a unui corp prin care pulsează sânge românesc... Din păcate, din zestrea spirituală a politicianului (biblioteca, arhiva familiei, manuscrisele prim-ministrului etc.) nu a rămas decât foarte puține documente, arhiva personală fiind distrusă și dispărută fără urmă. Datoria nostră, considerăm, este de a căuta, a sistematiza şi a promova valorile umane şi faptele lor istorice în mediul tinerilor, generaţiei de mîine. În biblioteca noastră cititorul poate găsi o carte, dăruită de urmaşii familiei politicianului Daniel Ciugureanu.

Cărţi noi pe raftul bibliotecii. from Doina Flestor

FINALA CONCURSULUI „BĂTĂLIA CĂRŢILOR”

Iată că, încet, încet ne apropiem de încheierea încă a unui an, au rămas zile numărate pînă trecem pragul dintre anii 2015-2016… Şi, odată cu încheierea anului, ne regăsim către finalul agendei de activitate pentru 2015. Această agendă a inclus, în premieră, un nou Concurs de lectură "BĂTĂLIA CĂRŢILOR", realizat de BM „B.P. Hasdeu” în parteneriat cu Biblioteca Judeţeană „Octavian Goga” din Cluj. Iată că în perioada martie-octombrie 2015 mai mulţi elevi din clasele a V-VII-a şi adolescenţi, clasele a VIII-XII-a, s-au înregistrat pentru a participa la concurs prin intermediul filialelor BM şi au respectat condiţiile concursului lecturând câte 10 cărţi şi întocmind fişe de lectură pentru fiecare titlu citit. În total BM

a înregistrat un număr de peste 600 de concurenţi. Pe parcurs unii dintre ei s-au retras, alţii au citit 6-9 cărţi. Dat fiind faptul că condiţia de bază a concursului a fost lectura celor 10 titluri de cărţi din listele recomandate, iar numărul celor care au citit câte 10 cărţi, în ambele grupuri de vârstă, a însumat 48 - 50 persoane, s-a recurs la concursul îndeplinirii fişelor de lectură a fiecărui participant. În rezultat, juriul a selectat câte 14 cititori din fiecare categorie de vârstă, care, în opinia membrilor juriului, au citit şi au înţeles corect textele literare, fapt demonstat prin întocmirea fişelor de lectură. Aceştea au ajuns în semifinală, unde urmau să lupte pentru titlul de Cititor al anului. Evenimentul a avut loc la Biblioteca Municipală „B.P. Hasdeu” în Sala de lectură. Pentru grupul adolescenţi lupta a

avut loc sâmbătă, 5 decembrie. Biblioteca noastră a fost prezentă la concurs cu doi băieţi care au citit cele 10 cărţi, dar nu au trecut concursul fişelor, rămânând în sală în calitate de participanţi pasivi. La încheierea concursului şi ei ca, de altfel, mulţi cititori din sală care au citit 10 cărţi, au primi câte o diplomă de participant şi câte o carte, autor Boris Vasiliev – “Stalin mi-a furat copilăria”. Duminică, 6 decembrie, au venit la concurs. Publicul din sală a fost mai consistent şi mai activ. Copiii au venit cu părinţi, cu fraţi şi surori, bunici, atât cei 14 care urmau să lupte pentru titlul de Cititor al anului, cât şi ceilalţi care nu au trecut concursul fişelor citind cele 10 cărţi propuse. Au venit, din curiozitate şi unii dinte cei care au citit 8 sau 9 cărţi. Biblioteca noastră, de această dată a venit cu 6 elevi, dintre care Deonis Iancu de la Liceul Internat Municipal cu profil Sportiv, clasa a V-a a citit

9 cărţi, iar Ana Căpraru, Mihai Cubreacov tot din clasa a V-a, Liceul Teoretic „Liviu Deleanu”, Marialina Mocanu, Cezara Bălăţel, Liceul  Teoretic „Onisifor Ghibu” şi Mihai Leşco, Liceul Teoretic „Vasile Vasilache” – toţi trei elevi în clasa a VII-a au citit toate 10 titluri. Duminică a fost mai interesant, după părerea noastră, cei 14 participanţi care participau la finală au fost mai aproape de miezul dezbaterii şi mai convingători, dar pentru noi a fost ziua mai special şi din motivul că doi dintre cititorii noştri au trecut concursul fiţelor şi urmau să-şi prezinte dezbaterea Convinge-mă să citesc! Aici fiecare participant din cei 14 selectaţi şi-au susţinut cartea preferată din listă şi au răspuns la 4 întrebări pe marginea lecturii cărţii respective. Mihai Cubreacov din clasa a V-a, Liceul Teoretic

„Liviu Deleanu” şi Mihai Leşco din clasa a VII-a, Liceul Teoretic „Vasile Vasilache” au susţinut cu brio prezentările şi au fost remuneraţi cu diploma, seturi de cărţi şi suvenire. Tot aici participanţii la concursuri, cât şi publicul prezent în sală au aflat ce titluri de cărţi au fost desemnate Cărţile anului 2015. Conform voturilor participanţilor la concurs la categoria copii acet titlu revine cărţii Singur pe lume de Hector Malot, iar categoria adolescenţi – cărţii Hoţul de umbre de Marc Levy. Felicitări tuturor participanţilor la concurs, pentru că premiile vin şi trec iar lectura celor 10 cărţi rămâne. Aşteptăm noi doritori de a se înscrie la concurs pentru anul 2016 şi, cu nerăbdare, titlul cărţilor recomandate.

BIBLIOTECA TE ÎMBIE PRIN CONŢINUTUL EI DIVERS ŞI FASCINANT…

Încă nu au reuşit să se evapore din bibliotecă vălurile melodioase ale cîntecelor populare interpretate de Mariile neamului nostru, iată că o nouă solicitare ne-a venit din partea Liceului Teoretic “Onisifor Ghibu”.  De această dată ne-au bătut la uşă eleviii din clasa a III-a “A”, ghidaţi de profesoara Iulia Iasinschi. Doamna profesoară a dorit mult să organizăm o lecţie în bibliotecă pentru discipolii săi pentru a-i familiariza cu biblioteca, cu cartea şi cu lectura. Propunerea am acceptat-o cu plăcere şi, dat fiind faptul că, spre finele lunii noiembrie am organizat, în bibliotecă, Ziua Bibliografiei, am decis să prezentăm elevilor, majoritatea

veniţi pentru prima dată în bibliotecă, o lecţie bibliografică despre aranjarea şi căutarea cărţilor la raftul cu acces liber. Mai întâi am făcut o incursiune în temă, povestindu-le despre cum şi când a fost deschisă biblioteca, cine sunt ctitorii ei, ce conţine biblioteca, cum pot împrumuta o carte la domiciliu, apoi am mers la raft. Aici, împreună cu elevii, am încercat să aflăm cum sunt aranjate cărţile la raft, ce tipuri de cărţi conţine raftul, ce înseamnă cuvintele “domenii” şi “indicator de raft”, cum căutăm cartea la raft etc. Am trecut la partea practică, în cadrul căreia elevii, cu ajutorul bibliotecarului, au căutat şi găsit diverse titluri de carte, autori din toate domeniile existente în sala pentru copii.

A fost, pentru ei, distractiv şi, în acelaşi timp, interesant. Elevii au aflat că de ordinea şi aranjarea cărţilor la raft are grijă bibliotecarul, iar aranjarea cărţilor după anumite criteri, precum domenii, autori şi titlu este aceeaşi în toate. La încheierea lecţiei doamna profesoară a făcut o recapitulare a celor însuşite, provocându-i copii la o discuţie despre carte şi despre bibliotecă. Elevii au descoperit şi au recunoscut multiplu rol al cărţii, de exemplu: „Cărţile captivează prin lumea lor, odată lecturate ele te atrag ca o vrajă”; „Cartea este cea mai mare bogăţie pentru un copil” etc. La întrebarea pusă de doamna profesoară „Cum v-aţi simţit astăzi în bibliotecă?”, dintre răspunsurile elevilor menţionăm: „În bibliotecă m-am simţit ca într-o lume nouă, descoperită astăzi pentru mine”; „În bibliotecă m-am simţit foarte important şi mai bogat alături de mulţimea de cărţi pe care nu am răbdare să le răsfoiesc"; „În bibliotecă eu m-am simţit ca într-o lume fascinată de cele povestite de doamna bibliotecară şi am aflat multe informaţii noi despre bibliotecă şi cărţi. Voi veni neapărat să citesc” şi altele. Mesajul doamnei către elevi a

fost următorul: „Dragi elevi, eu vă invit să citiţi cât mai multe cărţi. Citind zi cu zi, ve-ţi  deveni mai intelegenţi, mai buni, mai puternici spiritual, pentru că nicăieri nu se vorbeşte mai frumos, mai înţelept ca în cărţi. Cine va reuşi să citească profund cărţile, va deveni un cîştigător în viaţă. Voi, elevii, vă puteţi considera fericiţi pentru că, astăzi îsi deschid larg şi ospitalier uşile multor biblioteci din Chişinău”. La rândul lor, elevii, au promis să fie conştienţi de aceste lucruri şi cărţile împrumutate la domiciliu vor fi păstrate cu grijă, pentru a putea fi citite de cât mai mulţi copii. Le dorim succes!

Aurelia Tincu, şef oficiu

LECTURI MATINALE PENTRU MICUŢII DE LA GRĂDINIŢE

Au devenit tradiţionale vizitele copiilor de la grădiniţele nr. 183, 185 şi 186 din cartier la bibliotecă. De obicei, acestea au loc în dimineţile zilelor de marţi, joi şi vineri, program stabilit de către administraţiile grădiniţelor de comun acord cu biblioteca. După ce se adună micuţii la grădiniţă, iau micul dejun şi, la ora 10.30 sunt prezenţi în sala pentru copii a bibliotecii pentru Ora de lectură. Lecturile matinale sunt cele mai eficiente, din experienţa noastră, am constatat că informaţia primită de către copii în primele ore ale zilei se memorizează mai bine. De aceea micuţii, odată în săptămână, îşi încep ziua la bibliotecă. Aici, în mijlocul cărţilor, ei ascultă poveşti, învaţă poezii, recită poezii învăţate la grădiniţă sau acasă, răsfoiesc şi admiră o mulţime de cărţi viu ilustrate, în diverse formate şi dimensiuni pentru vârsta lor, iar revistele Tom şi Jerry şi Barbie sunt cele mai solicitate

şi descifrate. În cadrul acestor întâlniri matinale ale copiilor cu biblioteca ei învaţă cum să se comporte în bibliotecă, cum se citeşte o carte, cum se caută cartea la raft, cum sunt aranjate cărţile în bibliotecă şi ce alte preocupări ale astăzi o bibliotecă, decât cea de a comunica cu cartea. Impactul acestor lecturi matinale în bibliotecă îl resimţim pe parcurs: copiii îşi aduc părinţii la bibliotecă duminica, dar şi în alte zile, pentru a-i convinge să împrumute cărţi la domiciliu, să răsfoiască în sală o revistă sau o enciclopedie din mulţimea pe care o deţine biblioteca, iar când cresc şi merg

la şcoală devin vizitatorii cei mai dragi ai bibliotecii şi din motivul că cunosc regulile de comportare în bibliotecă, modalităţile de împrumut la domiciliu şi lectură pe loc, dar cel mai important lucru - localizarea cărţii. În acest context, suntem recunoscători administraţiei celor trei grădiniţe din cartier pentru atitudinea dânşilor privind rolul bibliotecii şi al cărţii în dezvoltarea intelectului micuţilor de astăzi, tinerei generaţii de mîine.